Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema: Campo necesario para desarrollar el pensamiento crítico y algebraico.

SESIÓN 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Discusión en grupo sobre el problema interdisciplinario planteado y cómo el álgebra puede ser una herramienta para abordarlo.


• Planteamiento de preguntas generadoras que guiarán la investigación y exploración del tema: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se relaciona con la resolución de problemas?


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños ejemplos prácticos de situaciones en las que el álgebra pueda ser aplicada para resolver problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Presentación de resultados y discusión en grupo sobre los hallazgos obtenidos.

SESIÓN 2 (45 minutos)

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de conceptos básicos de álgebra: variables, constantes, términos, expresiones algebraicas.


• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando expresiones algebraicas.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y posibles estrategias de solución.

SESIÓN 3 (45 minutos)

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Introducción a las ecuaciones algebraicas: qué son, cómo se representan y cómo se resuelven.


• Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas de área