Capacidades y habilidades motrices - Utiliza patrones básicos de movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Utiliza patrones básicos de movimiento

Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no controlan sus movimientos finos y gruesos.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.


• Reflexión sobre la importancia de controlar los movimientos finos y gruesos para desarrollar habilidades motrices.


• Actividad práctica: Realizar juegos de motricidad gruesa que impliquen explorar diferentes espacios y objetos, como correr, saltar, lanzar y atrapar pelotas.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la actividad práctica.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción del concepto de patrones básicos de movimiento.


• Actividad práctica: Realizar una coreografía sencilla en grupo, utilizando patrones básicos de movimiento, como marchar, saltar y girar.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la actividad práctica y su capacidad para seguir los patrones básicos de movimiento.

Sesión 3:

• Repaso de los patrones básicos de movimiento aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Realizar una serie de juegos de motricidad fina que impliquen explorar diferentes objetos, como recortar papel, manipular plastilina y armar rompecabezas.


• Evaluación formativa: Observaci