Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Falta de identidad de los alumnos con su cultura y tradiciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una encuesta en la comunidad educativa para identificar los saberes y tradiciones de diferentes culturas presentes en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes culturas y sus aportes en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Realizar una investigación guiada sobre los aportes de una cultura específica en la medicina.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y presentan un resumen de su investigación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre los aportes de diferentes culturas en la construcción.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de construcción utilizando las técnicas de una cultura específica.


• Reflexión grupal: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de valorar y preservar los saberes y