Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): El alumno usará intencionalmente figuras retóricas como metáforas, hipérboles, sinécdoques, aliteraciones, en creaciones artísticas colectivas, para representar situaciones vinculadas a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "La magia de la Navidad".

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema del día: "La magia de la Navidad".


• Realización de una breve dinámica de reflexión en torno a la importancia de la Navidad y su significado para la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Utilizar figuras retóricas en creaciones artísticas colectivas que reflejen situaciones vinculadas a la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones o momentos especiales que ocurren durante la Navidad en la comunidad.


• Introducción a las figuras retóricas (metáforas, hipérboles, sinécdoques, aliteraciones) y explicación de su función en la creación artística.


• Ejemplos de obras de arte, poemas o canciones que utilicen figuras retóricas para transmitir un mensaje relacionado con la Navidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de una situación o momento especial de la Navidad para representar utilizando figuras retóricas.


• Tiempo para la creación artística colectiva: los alumnos deberán utilizar figuras retóricas en sus obras de arte, poemas o canciones para representar la situación asignada.


• Apoyo y retroalimentación del maestro durante la creación artísti