Construcción del proyecto de vida - Valor responsabilidad
Jaqueline Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida - Valor responsabilidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de tener un proyecto de vida y ser responsables en su consecución.
- Dinámica grupal para compartir las reflexiones y generar un debate sobre la responsabilidad en la construcción de un proyecto de vida.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.
- Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo la responsabilidad fue un factor clave en su logro.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles retos a superar para lograr un proyecto de vida.
- Organización de los alumnos en grupos y asignación de responsabilidades para llevar a cabo un proyecto de servicio a la comunidad.
Sesión 2:
- Revisión de los avances de los proyectos de servicio a la comunidad realizados por los grupos.
- Discusión sobre los obstáculos y dificultades encontrados en el desarrollo de los proyectos y posibles estrategias para superarlos.
- Reflexión sobre la importancia del apoyo mutuo y cómo trabajar en equipo puede contribuir al bienestar personal y colectivo.
- Elaboración de un plan de acción para superar los retos identificados en los proyectos de vida.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Presentación de l