Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el cambio climático y sus posibles causas.


• Explicación de la importancia del cuidado del medio ambiente y la responsabilidad individual y colectiva en la mitigación y adaptación al cambio climático.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:

• Actividad 1: Presentación audiovisual sobre los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo y la importancia de tomar medidas.


• Discusión guiada sobre la actividad audiovisual. Preguntas como: ¿Qué impacto tiene el cambio climático en nuestras vidas? ¿Qué medidas se podrían implementar para mitigar y adaptarse a estos cambios?


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una medida de mitigación y adaptación al cambio climático viable para su aplicación en su escuela y comunidad. Los grupos deberán buscar información, analizarla y proponer una estrategia para implementarla.


• Plenaria: Cada grupo presenta su propuesta y se promueve la discusión y el análisis crítico de las diferentes medidas. Se llega a un consenso sobre cuáles son las medidas más viables y efectivas para implementar.

Sesión 2:

• Actividad 3: Organización de un plan de acción para implementar las medidas seleccionadas en la sesión anterior. Los estudiantes trabajarán en gru