"Descubriendo las manifestaciones culturales y artísticas del Día de Muertos en mi pueblo"

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Descubriendo las manifestaciones culturales y artísticas del Día de Muertos en mi pueblo"

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Identificar las manifestaciones culturales y artísticas presentes en el Día de Muertos en el pueblo.

Actividad:

1. Presentación: Iniciar la clase con una breve conversación sobre las festividades del Día de Muertos y su importancia cultural.


2. Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre cómo se festeja el Día de Muertos en su pueblo.


3. Reflexión inicial: Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y el significado de las festividades del Día de Muertos.


4. Observación y registro: Salir al patio o a un espacio común de la escuela para que los alumnos observen y registren las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el Día de Muertos presentes en su entorno.


5. Diálogo y reflexión: En grupo, los alumnos compartirán lo observado y realizarán una reflexión sobre las emociones y sentimientos que les producen estas manifestaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Investigar y recopilar información sobre cómo se festeja el Día de Muertos en el pueblo.

Actividad:

1. Presentación de la actividad: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre cómo se festeja el Día de Muertos en el pueblo.


2. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación, como libros, folletos o acceso a Internet, para que recopilen información sobre las tradiciones y manifestaciones artísticas del Día de Muertos en su pueblo.


3. Organización y registro: Los grupos organ