La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español
Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo (PDA): Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de aprender las características de la lengua y la comunicación.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer las características de la lengua y la comunicación?


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguajes para promover la reflexión sobre la diversidad lingüística.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de diversidad lingüística y su relación con la comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad escolar y en México.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre la diversidad de lenguas en México y su relación con la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas presentes en la sociedad.


• Asignación de una tarea para la si