Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Nivel educativo: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de concientización sobre los problemas colectivos y la historia social de México.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la comunidad.


• Presentación de imágenes y testimonios de eventos significativos de la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en libros y archivos sobre la historia social de México y eventos importantes de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva para la identidad y el sentido de pertenencia.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Realización de una actividad de expresión artística en la que los estudiantes representen alguno de los eventos significativos de la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de registrar y preservar la memoria colectiva a través de medios artísticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Exposición de imágenes y testimonios de eventos significativos de otras comunidades.

Desar