Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Participación activa en la comunidad escolar y familiar para compartir los aprendizajes sobre la problemática del consumo de sustancias.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


• Plantear el problema del consumo de sustancias y su impacto en la comunidad escolar y familiar.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes funciones del cuerpo humano (respiración, digestión, reproducción, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la función asignada y la relación que tiene con los sistemas nervioso y endocrino.


• Proporcionar recursos como libros, internet u otras fuentes de consulta.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda de información y promover la reflexión sobre la relación entre los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento d