Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes paisajes naturales y se les preguntará qué observan en ellas.


• Planteamiento del problema: Se les planteará el problema a los alumnos: "Los alumnos no saben cómo y por qué es importante valorar el medio ambiente, además de los beneficios que este nos da". Se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos, se les proporcionará material de lectura y se les pedirá que investiguen sobre los beneficios que nos brinda la naturaleza y los problemas que enfrenta debido a la falta de cuidado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Puesta en común de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos en la naturaleza. Se les proporcionarán imágenes de diferentes seres vivos y deberán señalar las necesidades básicas de cada uno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza: Se les pedirá a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre lo aprendido hasta el momento y la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Actividad de creación: Se les pedirá a los alumnos que realicen un dibujo o u