Evaluación de sistemas tecnológicos

israel garcia
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: EVALÚA UN SISTEMA TÉCNICO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA COMUNIDAD.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior sobre sistemas tecnológicos.

  • Presentación del problema a atender: Evaluar un sistema técnico para su implementación en la comunidad.

  • Motivación: Se les mostrará un video o imágenes de un sistema tecnológico que ha sido implementado exitosamente en una comunidad y los beneficios que ha tenido para sus habitantes.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los posibles sistemas tecnológicos que podrían implementarse en su comunidad y los beneficios que podrían traer.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Presentación de los criterios de evaluación: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Cada equipo seleccionará un sistema técnico propuesto por ellos mismos para evaluar.

  • Investigación en línea sobre el sistema técnico seleccionado: características, funcionamiento, impacto en la comunidad, etc.

  • Los equipos realizarán una matriz de evaluación donde asignarán un puntaje a cada criterio de evaluación para el sistema técnico seleccionado.

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la evaluación y reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas