Los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos

Tema: Los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los diferentes sistemas técnicos y cómo se relacionan con nuestra vida diaria".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen y cómo los utilizan en su día a día.


• Presentación del problema: "¿Cuál creen que es el impacto de los sistemas técnicos automatizados en nuestra comunidad y cómo generan bienestar?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del contenido teórico sobre los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Destacar características, procesos y su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.


• Realizar ejemplos prácticos de cada tipo de sistema técnico para facilitar la comprensión de los alumnos.


• División de los alumnos en grupos para realizar una actividad de investigación sobre un sistema técnico automatizado presente en su comunidad y su impacto en el bienestar de las personas. Cada grupo deberá investigar sobre un sistema técnico distinto y recopilar información sobre su funcionamiento, beneficios y posibles problemas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los grupos. Cada grupo debe presentar su sis