Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - La robótica como sistema técnico que satisface necesidades

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Se trabajará de manera interdisciplinar con las asignaturas de Ciencias Naturales y Matemáticas.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa durante la realización de las actividades en grupo.


2. Cuestionario de retroalimentación al finalizar la clase.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Mostrar imágenes de robots y preguntar a los alumnos qué necesidades podrían satisfacer estos robots en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de robótica y su importancia como sistema técnico que satisface necesidades.


• Presentación de ejemplos de robots utilizados en diferentes áreas (medicina, industria, educación, etc.).


• Trabajo en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre necesidades de la comunidad que podrían ser satisfechas a través de la robótica. Cada grupo elegirá una necesidad en específico para trabajar en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las necesidades identificadas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo creen que la robótica puede contribuir a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de la se