Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

mario
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática interdisciplinar: Comprender cómo se conforma el entorno mediante el uso de algunas categorías de análisis espacial y las características espacio geográficas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  2. Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se conforma nuestro entorno utilizando estas categorías de análisis espacial?

  3. Motivación: Proyección de imágenes de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios para generar interés en el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las características de cada categoría.

  3. Realización de una actividad práctica en grupos: cada grupo selecciona un lugar, región, paisaje o territorio y analiza sus características utilizando las categorías de análisis espacial.

  4. Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial.

  2. Planteamiento de dudas y preguntas.

  3. Tarea: Investigar un lugar, región, p