Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Dayana Livingston- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la propuesta: Fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos del lenguaje
Grado: Preescolar 1º
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Atender al problema de un niño con dislalia
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones orales
Objetivo específico: Identificar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y expresarlos oralmente.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Saludo y presentación de la temática.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos del lenguaje que conocen los alumnos.
Desarrollo (30 min)
- Proyecto comunitario:
- Invitar a un adulto de la comunidad (padre, abuelo, tíos) para que comparta un juego del lenguaje de tradición oral.
- El adulto enseñará y explicará el juego a los niños.
- Los niños practicarán el juego en pequeños grupos.
- Proyecto comunitario:
Cierre (5 min)
- Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.
- Registrar en un mural los juegos aprendidos.
Sesión 2:
Título: Juegos del lenguaje en diferentes lenguas
Objetivo específico: Reconocer juegos del lenguaje en diferentes lenguas y valorar la diversidad lingüística.
Actividades:
- Inicio (10 min)
- Repaso de los juegos del lenguaje apr