Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de igualdad de género en el contexto del Día de la Mujer.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve introducción al tema del día: Relatos en inglés sobre sucesos significativos.


• Presentar el contexto del Día de la Mujer, destacando la importancia de la igualdad de género y cómo esto se relaciona con los sucesos significativos en la comunidad.

II. Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un acontecimiento histórico comunitario relacionado con la igualdad de género. Pueden utilizar recursos visuales o auditivos para recopilar información.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de preguntas guía para orientar su investigación, como: ¿Qué suceso ocurrió? ¿Cuándo y dónde tuvo lugar? ¿Cuál fue su impacto en la comunidad? ¿Qué acciones se llevaron a cabo para promover la igualdad de género?


• Permitir tiempo suficiente para que los grupos investiguen y recopilen información relevante.


• Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos mediante una presentación oral en inglés, utilizando recursos visuales como i