La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de valores para la convivencia escolar

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad de inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Realización de una dinámica para conocerse entre los alumnos y fomentar la comunicación.

Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia para colaborar con la comunidad.


• Discusión en grupo sobre el problema identificado: falta de valores para la convivencia escolar.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo puede afectar el ambiente de aprendizaje.


• Propuesta de proyectos de aprendizaje servicio para abordar el problema, fomentando valores como el respeto, la empatía y la solidaridad.

Cierre de la sesión (5 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de proyectos de aprendizaje servicio.


• Motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad de inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración entre la escuela y la comunidad para abordar el problema de la falta de valores.

Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):

• Organización de los proyectos de aprendizaje servicio propuestos en grupos de trabajo.


• Diseño de acciones concretas para implementar los proyectos e