La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Objetivo PDA: Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Problema a atender: Sana convivencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes especies de animales y plantas y preguntar a los alumnos si saben cuántas especies hay en el mundo y por qué es importante su conservación.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las razones por las cuales la biodiversidad es importante cultural, biológica, estética y éticamente.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie animal o vegetal para investigar sobre su importancia en la biodiversidad y su situación actual.


• Los grupos presentarán sus investigaciones a través de una exposición oral.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y cómo afecta nuestra vida diaria.


• Discusión sobre las acciones que se pueden tomar para cuidar y conservar la biodiversidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las acciones que se están