Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - 1º de Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no reconocen la utilidad de los fósiles para el estudio de la historia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.


• Breve introducción al tema de los albores de la humanidad y su importancia para comprender nuestro pasado.


• Presentación del problema a atender: "¿Por qué los fósiles son útiles para el estudio de la historia?".

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de material de apoyo, como libros, imágenes y recursos digitales sobre fósiles y restos humanos encontrados en el territorio nacional.


• Los grupos investigarán acerca de los fósiles encontrados en diferentes regiones del país y su importancia histórica.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán responder preguntas como: ¿Qué información nos brindan los fósiles sobre los primeros habitantes de nuestro país? ¿Cómo se relaciona esta información con la historia y la cultura de esos pueblos antiguos? ¿Cómo se han conservado los fósiles a lo largo del tiempo?

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos e conclusiones con el resto de la clase.


• Presentación de una síntesis en la pizarra sobre la utilidad de los fósiles para el estudio de la historia.


• Reflexión sobre la importancia de estudiar y preser