Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase - Historia

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos deberán observar una imagen de restos fósiles y responder en parejas a las siguientes preguntas: ¿Qué crees que sean esos restos? ¿Qué importancia crees que tienen en la historia?


• Puesta en común de las respuestas y registro en la pizarra.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Los alumnos desconocen la importancia del estudio de los fósiles para el acercamiento y conocimiento de la historia.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de información básica sobre el tema, incluyendo la definición de fósil, su formación y su importancia en la reconstrucción de la historia.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Por qué es importante estudiar los fósiles para conocer la historia de nuestro país?


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio nacional, utilizando recursos como libros, internet, etc.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia del estudio de los fósiles en la reconstrucción de la historia.


• Cierre de la sesión, motivando a los alumnos a continuar investigando sobre el tema.

Segunda Sesión:

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del p