El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden por arte y cómo creen que pueden transformar el espacio a través de él.


• Se expondrá la problemática de la falta de recursos adecuados en los centros educativos de la comunidad y se discutirán posibles soluciones.


• Introducción a la técnica de la pintura: se mostrarán diferentes tipos de pinceles y se explicará cómo se utilizan correctamente.


• Los alumnos pintarán un mural colectivo en el aula, utilizando su imaginación y creatividad. Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración.


• Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del arte como forma de expresión y transformación del espacio.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Durante la sesión, el docente observará el grado de participación de los alumnos, su capacidad para trabajar en equipo y colaborar en la creación del mural colectivo.

   
   



2. Registro fotográfico: Se tomarán fotografías del proceso de creación del mural, para evidenciar el nivel de implicación de los alumnos y la calidad de su trabajo en equipo.

   
   

Enfoque de pensamiento crítico y de artes y experiencias estéticas:

• Duran