Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo puntaje en examen COMIPEMS.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Contextualizar la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas.


• Explicar el problema de bajo puntaje en el examen COMIPEMS y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad humana específica (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Cada grupo deberá investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos que contribuyeron al avance de dicha necesidad, tanto a nivel nacional como internacional.


• Los estudiantes deberán realizar una exposición de sus hallazgos, destacando la importancia de la interculturalidad y el pensamiento crítico en el desarrollo de esos avances.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Relacionar los hallazgos de la investigación con el problema de bajo puntaje