Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase - Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la cultura de la salud y del cuidado ambiental a la baja en la comunidad escolar.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "vida saludable".


• Exposición del problema de la cultura de la salud y del cuidado ambiental a la baja en la comunidad escolar.

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad de análisis de mensajes publicitarios impresos que promuevan una vida saludable.


• Identificación de las características y recursos empleados en dichos mensajes.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Planteamiento de posibles acciones a realizar para fomentar una cultura de la salud y del cuidado ambiental en la comunidad escolar.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de mensajes publicitarios audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Discusión sobre la efectividad de este tipo de mensaje