Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

David Robert
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Lectura del libro de texto gratuito


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos (Inicio: 10 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 10 minutos)


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.

  • Presentación del problema: "Imagina que has sido nombrado embajador de los derechos humanos en tu escuela. ¿Cuáles serían los principales derechos que defenderías y por qué?".

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué saben sobre los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Cuáles creen que son los principales derechos que debemos defender en nuestro país y en el mundo?


Desarrollo:



  • Actividad: Lectura del libro de texto gratuito (interdisciplinaridad).

  • Discusión en grupos pequeños sobre los derechos humanos mencionados en el libro.

  • Puesta en común de los resultados y elaboración de una lista conjunta de derechos humanos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones grupales.

  • Síntesis de los principales puntos tratados.

  • Tarea: Investigación sobre un caso actual de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


Sesión 2: Debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos (Inicio: 10 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 10 minutos)


Inicio:



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del caso de violación de derechos humanos investigado por los alumnos.

  • Preguntas disparadoras: ¿Cómo se relaciona este caso con los valores de