Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 minutos)

• Presentación del tema y su importancia para la salud de los niños.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar la alimentación para mantenerse saludables.

Sesión 2: Identificación de alimentos y bebidas saludables (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica en la que los niños identifiquen diferentes alimentos y bebidas saludables.


• Discusión y reflexión sobre los beneficios de consumir estos alimentos y bebidas.


• Elaboración de un mural con los alimentos y bebidas identificados.

Sesión 3: Preparación de alimentos saludables (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica en la que los niños preparen una receta sencilla de un alimento saludable (por ejemplo, una ensalada de frutas).


• Discusión sobre los pasos para preparar alimentos de forma higiénica y segura.


• Degustación de los alimentos preparados y reflexión sobre su sabor y beneficios para la salud.

Sesión 4: Contextos socioculturales y alimentación (45 minutos)

• Conversación sobre los diferentes contextos socioculturales en los que se encuentran los niños.


• Reflexión sobre cómo la alimentación puede variar de acuerdo con el contexto sociocultural.


• Realización de una actividad en la que los niños investiguen