Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Objetivo: El alumno debe proponer acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Falta de participación ciudadana

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Presentar el tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".


• Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué entienden por democracia?, ¿Qué importancia tiene la participación ciudadana en una democracia?, ¿Qué problemas se pueden presentar cuando existe falta de participación ciudadana?


• Presentar la problemática a atender: "Falta de participación ciudadana".


• Formar equipos de trabajo y entregarles una carta de la comunidad ficticia que describe el problema de falta de participación ciudadana.

Desarrollo:

• Los equipos deberán analizar la problemática, identificar las posibles causas y consecuencias de la falta de participación ciudadana.


• Investigar sobre los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en el fortalecimiento del Estado de derecho democrático.


• Proponer acciones concretas para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático y fomentar la participación ciudadana.


• Los equipos deberán elaborar un plan de acción detallado que incluya estrategias y actividades para implementar las propuestas en su comunidad ficticia.

Cierre:

• Cada equipo presentará su plan de acción ante el grupo.