El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Grupo de 3 niños lactantes, no hablan y caminan con apoyo, son 2 maestras a cargo del grupo, no dibujan, no escriben.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Exploración del entorno a través del tacto y la vista. Se les mostrarán diferentes objetos y materiales para que los toquen y exploren con las manos.


• Actividad 1: Pintar con los pies. Se colocarán pinturas en el suelo y los niños, con ayuda de las maestras, podrán caminar sobre ellas y dejar huellas de sus pies en el papel.


• Actividad 2: Crear un mural grupal. Se pegarán los papeles con las huellas de los pies en una pared para formar un mural colectivo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Juego de sombras. Se utilizará una lámpara y diferentes objetos para proyectar sombras en una pantalla. Los niños observarán las sombras y podrán interactuar con ellas.


• Actividad 2: Exploración sonora. Se les proporcionarán diferentes objetos que generen sonidos (cascabeles, campanas, tambores suaves, etc.) para que los niños experimenten y jueguen con ellos.


• Actividad 3: Crear un collage sonoro. Se les dará a cada niño una hoja grande de papel y se les pedirá que peguen los objetos sonoros en el papel, formando un collage.

Sesión 3:

• Actividad 1: Juego de luces. Se utilizará una linterna y se proyectarán diferentes formas de luz en una pared. Los niño