Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes
Halisander Sosa
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes
Objetivo de la clase (PDA): Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Problemas con ecuaciones de primer grado"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Resolver un problema de porcentajes utilizando una ecuación lineal.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de ecuaciones lineales y cómo se relacionan con la resolución de problemas de porcentajes.
- Realización de ejercicios prácticos en los que se deba resolver ecuaciones lineales relacionadas con porcentajes.
- Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas de porcentajes utilizando ecuaciones lineales.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en los problemas resueltos.
- Reflexión sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas de porcentajes.
- Asignación de tarea: Resolver problemas de porcentajes utilizando ecuaciones lineales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Ejercicio de resolución de un problema de porcentajes utilizando una ecuación lineal.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de ecuaciones cuadráticas y cómo se relacionan con la resolución de problemas de porcentajes.
- Ejemplos de problemas de porcentajes que requieren el uso de ecuaciones cuadráticas para su resolución.
- Resolución de ejercicios prácticos en los que se deba resolver ecuaciones cuadráticas r