Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Halisander Sosa
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Sesión 1: Introducción al tema y comparación de números enteros
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes que representen situaciones en las que se utilizan números negativos y positivos, como una cuenta bancaria o temperaturas.

  • Preguntas disparadoras: ¿Han escuchado hablar de los números negativos? ¿Para qué creen que se utilizan?


Desarrollo:



  • Explicación teórica: Introducción a los números enteros y su representación en la recta numérica.

  • Actividad práctica: Dibujar una recta numérica en el pizarrón y ubicar diferentes números enteros en ella. Luego, comparar y ordenar los números enteros utilizando la recta numérica.

  • Actividad en grupos: Resolver problemas que involucren números enteros y comparar los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué dificultades encontraron al comparar y ordenar los números enteros? ¿En qué situaciones creen que se utilizan los números enteros en la vida cotidiana?

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilicen números enteros.


Sesión 2: Extensión de los números a fracciones
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso del tema anterior: Recordar la definición de números enteros y su representación en la recta numérica.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué son las fracciones? ¿En qué situaciones se utilizan fracciones?


Desarrollo:



  • Explicación teórica: Introducción a las fracciones y su representación en la recta numérica.

  • Actividad práctica: Dibujar una recta numérica en el pizarrón y ubicar