Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la falta de valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de introducción para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre comunicación y representación técnica.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Planteamiento de un problema relacionado con la falta de valores en la comunicación y representación técnica.


• Organización de los estudiantes en grupos y asignación del problema específico a cada grupo.


• Investigación en línea y en libros sobre el problema asignado.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones al problema.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de la falta de valores en la comunicación y representación técnica.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un esquema de comunicación y representación técnica inclusivo e intercultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre la import