Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria (2º grado)
Objetivo PDA: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática a atender: Los alumnos tienen desconocimiento sobre el vocabulario que se empleaba en las obras literarias tradicionales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos literarios y su importancia.


• Invitar a los alumnos a compartir alguna experiencia de lectura que les haya impactado y explicar por qué.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes tipos de textos literarios, como poesía, cuento, novela, etc.


• Realizar una lectura grupal de un texto literario corto y analizar sus elementos literarios (personajes, escenarios, conflicto, etc.).


• Pedir a los alumnos que elijan un texto literario de su preferencia para leer en casa y analizar sus elementos literarios.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de los textos literarios elegidos por los alumnos y análisis de sus elementos literarios.


• Presentación de un glosario de términos literarios y explicación de su significado.


• Realización de ejercicios prácticos para reconocer y utilizar los términos literarios en la descripción de los textos elegidos.

Sesión 3:

• Organización de una exposición comunitaria donde los alumnos compartan sus textos lit