Introducción a las figuras geométricas y el tangram

Raquel Yhazmin
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y el tangram


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características, así como en el uso del tangram para representar diferentes objetos y animales.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará hoy.

    • Plantear una pregunta inicial: "¿Qué saben sobre las figuras geométricas?".

    • Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar algunas figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo) utilizando tarjetas o cartulinas.

    • Mostrar ejemplos de objetos o animales que puedan ser representados utilizando estas figuras.

    • Explicar las características de cada figura (número de lados, vértices, forma) y ejemplificar con objetos del entorno.

    • Mostrar a los alumnos el tangram y explicar su origen y cómo se utiliza para formar figuras.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que formen grupos de 4 o 5 personas.

    • Entregar a cada grupo un tangram y algunas tarjetas con figuras geométricas.

    • Pedir a los alumnos que utilicen las piezas del tangram para formar las figuras de las tarjetas.

    • Invitar a los grupos a mostrar sus creaciones y describir las características de las figuras formadas.

    • Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y aclarar dudas.




Sesión 2: Aplicación del tangram en el entorno


Objetivo de la sesión: Relacionar las diferentes formas de las figuras geométricas con el uso del tangram aplicado a situaciones del entorno