Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación: Saludo a los alumnos y explicación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan y comenten sobre alguna manifestación artística que les llame la atención y su relación con la diversidad cultural.


• Establecimiento de normas de convivencia: Recordar a los alumnos las normas de convivencia y respeto en el aula.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación del concepto de artes visuales y su importancia en la sociedad.


• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, destacando la diversidad de lenguajes artísticos presentes en cada una.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre una manifestación artística de su elección y crearán una presentación visual para compartirla con sus compañeros.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las manifestaciones artísticas investigadas por los alumnos.


• Análisis de las formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos presentes en dichas manifestaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad creativa en la que utilizarán diferentes elementos artísticos para crear una secuenci