Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Cómo la informática puede ser aprovechada en la vida diaria

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en los procesos de innovación y mejora continua.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida diaria y cómo podrían ser mejorados.


3. Introducir el problema interdisciplinar: Cómo la informática puede ser aprovechada en la vida diaria y cómo esta puede contribuir a la evaluación y mejora de los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico específico (por ejemplo: el teléfono móvil).


2. Los grupos deberán investigar cómo la informática ha mejorado ese sistema tecnológico en los últimos años y cómo ha contribuido a su evaluación y mejora.


3. Cada grupo deberá recopilar información y elaborar una presentación para exponerla al resto de la clase.


4. Los alumnos deberán incluir ejemplos concretos de cómo la informática ha influido en la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad del sistema tecnológico asignado.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás alumnos.


3. Se reforzará la importancia de la evaluació