Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: La salud mental en el uso de la inteligencia artificial

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: La importancia de la salud mental en el uso de la inteligencia artificial.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la inteligencia artificial y su impacto en la salud mental.


3. Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover una vida saludable en el uso de la inteligencia artificial?

Desarrollo:

1. Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea: investigar sobre los efectos de la inteligencia artificial en la salud mental.


2. Proporcionar materiales y recursos para la investigación.


3. Los grupos deberán analizar las necesidades del entorno cercano y plantear un problema relacionado con la salud mental y el uso de la inteligencia artificial.


4. Cada grupo deberá proponer al menos tres alternativas de solución al problema planteado.

Cierre:

1. Presentación de los problemas y alternativas de solución propuestos por cada grupo.


2. Discusión y reflexión en grupo sobre las alternativas planteadas.


3. Elección de la mejor alternativa de solución, teniendo en cuenta los criterios y condiciones contextuales.


4. Asignar la tarea para la sesión siguiente: diseñar un proyecto de Aprendizaje servicio que a