La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alto índice de familias disfuncionales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender la consolidación del Reino Español en el contexto de la historia.


• Introducir el problema relacionado con el alto índice de familias disfuncionales y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la vida y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español.


• Proporcionar recursos como libros de historia, artículos y documentos relacionados con el tema.


• Guiar a los grupos a través de preguntas orientadoras que promuevan el análisis y el pensamiento crítico.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en el proceso de cons