Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: La transformación de los materiales, el cuidado de la comunidad y el medio ambiente: Los plásticos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento con preguntas de reflexión sobre el tema: ¿Qué sabemos sobre el uso y transformación de los materiales en nuestra comunidad? ¿Cómo crees que esto afecta a la naturaleza y la sociedad?


• Presentación de los objetivos de la clase y su relación con el tema interdisciplinar.

Desarrollo:

• Realizar una breve introducción teórica sobre los materiales y sus características.


• Proyectar un video educativo sobre los procesos técnicos de transformación de los plásticos y sus efectos en el medio ambiente y la comunidad.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación. Cada grupo deberá investigar sobre un material plástico específico y sus impactos en la comunidad y el medio ambiente. Deberán buscar información y presentarla en la próxima sesión.

Cierre:

• Cada grupo hará una breve presentación de los resultados de su investigación hasta el momento.


• Reflexión grupal sobre los impactos negativos de los plásticos en la comunidad y el medio ambiente.


• Tarea: Investigar sobre alternativas al uso de plásticos y posibles soluciones para reducir su impacto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión a