Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Los procesos técnicos de servicios y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1: Factores sociales y económicos en los procesos técnicos

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué factores creen que inciden en los procesos técnicos.


• Presentar el concepto de factores sociales y económicos y su relación con los procesos técnicos.


• Mostrar ejemplos de soluciones técnicas que han impactado positivamente la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto de servicio comunitario relacionado con la tecnología (por ejemplo, mejorar el acceso a las TIC en una comunidad).


• Cada grupo debe investigar los factores sociales y económicos que influyen en el proyecto asignado y cómo estos pueden afectar la calidad de vida de la comunidad.


• Los grupos deben presentar sus hallazgos mediante una exposición o un informe escrito.

Cierre:

• Realizar una discusión en clase sobre las conclusiones de los grupos y cómo los factores sociales y económicos influyen en los procesos técnicos.


• Reflexionar sobre cómo estos factores pueden ser considerados para mejorar la calidad de vida de las