Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2°
Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por procesos técnicos.


• Breve explicación sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

Fase Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de un servicio de la industria para cada grupo (ejemplo: servicio de transporte, servicio de alimentación, servicio de comunicación, etc.).


• Investigación en línea sobre el sistema técnico utilizado en ese servicio y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Elaboración de un informe utilizando recursos audiovisuales (presentación en powerpoint, video, etc.) para compartir con la comunidad.

Fase Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo ante el resto de la clase.


• Reflexión en grupo sobre los vínculos identificados entre los procesos técnicos y los aspectos mencionados en el objetivo.


• Planteamiento de preguntas y conclusiones sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad actual.

Sesión 2:
Fase Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior y recapitulación del objetivo de la clase.


• Introducción al