Factores que inciden en los procesos técnicos
Francisco Arenas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: La tecnología como promotora de igualdad: Inteligencia Artificial
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para mejorar la calidad de vida.
- Breve explicación sobre el problema a atender: La tecnología como promotora de igualdad: Inteligencia Artificial.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen diferentes factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.
- División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de la tarea de investigar y analizar un factor específico.
- Los grupos deberán investigar cómo dicho factor puede influir en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que promuevan la igualdad en el uso de la tecnología y mejoren la calidad de vida.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Tarea para la siguiente sesión: elaborar una propuesta de solución técnica que tome en cuenta los factores analizados.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anter