Factores que inciden en los procesos técnicos
Francisco Arenas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: La tecnología como promotora de igualdad: Telefonía inteligente
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre la importancia de la tecnología en la sociedad.
- Presentación del tema a trabajar: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Planteamiento del problema a atender: La tecnología como promotora de igualdad: Telefonía inteligente.
- Motivación: Breve presentación de casos donde la tecnología ha mejorado la calidad de vida de diferentes personas.
Desarrollo:
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Realización de actividades prácticas en grupos de trabajo para identificar estos factores en diferentes soluciones técnicas.
- Socialización de los resultados y reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre:
- Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de soluciones técnicas que hayan tenido un impacto positivo en la calidad de vida de diferentes comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la tarea asignada y breve discusión de los ejemplos encontrados por los alumnos.
- Planteami