Factores que inciden en los procesos técnicos

Francisco Arenas
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: La tecnología como promotora de igualdad: La radio y la Televisión


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentar el tema de la clase y su relevancia en la mejora de la calidad de vida.

  2. Despertar el interés de los alumnos planteando la problemática de la desigualdad en el acceso a la tecnología.


Desarrollo:



  1. Explicar y discutir los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: sociales, económicos, culturales y naturales.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo estos factores pueden influir en el desarrollo de soluciones técnicas.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un factor específico, por ejemplo, el factor social.

  4. Cada grupo deberá investigar y elaborar una presentación breve sobre cómo este factor incide en el desarrollo de soluciones técnicas.


Cierre:



  1. Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  2. Realizar una síntesis de los factores abordados y su importancia en la mejora de la calidad de vida.

  3. Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores al desarrollar soluciones técnicas.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Retomar la problemática planteada en la primera sesión sobre la desigualdad en el acceso a la tecnología.

  2. Presentar el tema de la interdi