Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto interdisciplinar: La tecnología en la solución de problemas en diversos contextos: La salud.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Breve explicación sobre el contexto interdisciplinar de la tecnología en la solución de problemas en el ámbito de la salud.


• Planteamiento de la problemática específica a abordar: ¿Cómo podemos utilizar la tecnología para mejorar la atención médica en áreas rurales?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo (preferentemente heterogéneos).


• Investigación y análisis de la problemática planteada.


• Identificación de alternativas de solución y recursos tecnológicos disponibles.


• Planificación de acciones y organización de medios técnicos e insumos necesarios.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Reflexión y debate sobre las ventajas y desventajas de cada enfoque.


• Retroalimentación y recomendaciones por parte del docente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los recursos y medios técnicos disponibles para llevar a cabo las acciones planificadas.


• Organización de los grupos y asignación de roles.

Desarrollo (30 minutos):

• Pu