Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Francisco Arenas
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: La tecnología en la solución de problemas en diversos contextos: La salud.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a tratar: "Hoy vamos a aprender sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la tecnología como herramienta. Además, abordaremos el problema interdisciplinar de cómo la tecnología puede ayudar en situaciones relacionadas con la salud."
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que la tecnología podría ser útil para resolver problemas de salud.
- Introducción de conceptos clave: pensamiento estratégico, pensamiento creativo, resolución de problemas.
Fase 2: Desarrollo (120 minutos repartidos en 2 sesiones)
Sesión 1 (50 minutos)
- Explicación y ejemplos de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Presentación de distintas herramientas tecnológicas que pueden ser utilizadas para abordar problemas de salud.
- División de los alumnos en grupos y asignación de un problema relacionado con la salud en el que deberán aplicar el pensamiento estratégico y creativo para plantear soluciones utilizando la tecnología.
Sesión 2 (70 minutos)
- Revisión y discusión de los problemas asignados.
- Guía y acompañamiento para la planificación y organización de acc