Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Homero Alan Gómez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y su importancia en la salud sexual y reproductiva.

  • Introducción a las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción y prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Actividad de indagación: Formar grupos y pedir a los alumnos que investiguen y analicen casos reales de embarazos en adolescentes y las consecuencias que tuvieron en los diferentes ámbitos mencionados en el objetivo.

  • Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre la importancia de la prevención y la toma de decisiones responsables en la sexualidad.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de información sobre métodos anticonceptivos y prevención de ITS.

  • Actividad de indagación: Distribuir casos ficticios de situaciones que puedan llevar a un embarazo en la adolescencia y pedir a los alumnos que propongan estrategias de prevención y soluciones a los problemas planteados.

  • Puesta en común y discusión de las propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de la educación sexual y el acceso a la información para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.


Sesión