Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Problema a atender: No valoran la participación de las niñas en eventos deportivos y sociales

Sesión 1: Inicio
Tiempo: 50 minutos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres.


• Discusión en grupos pequeños sobre el problema planteado y sus posibles causas.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexión sobre la importancia de la participación de las niñas en eventos deportivos y sociales.

Sesión 2: Desarrollo
Tiempo: 50 minutos

• Introducción a los diferentes movimientos feministas a lo largo de la historia.


• Investigación en grupos sobre una lucha específica de las mujeres por sus derechos.


• Elaboración de una presentación o infografía para compartir los resultados de la investigación.


• Exposición de los trabajos y debate sobre las diferentes luchas y cambios logrados.

Sesión 3: Desarrollo
Tiempo: 50 minutos

• Análisis de casos de discriminación de género en eventos deportivos y sociales.


• Discusión en grupos sobre posibles estrategias para fomentar la participación de las niñas en estos eventos.


• Elaboración de un plan de acción para promover la igualdad de género en los eventos deportivos y sociales.


• Presentación de los planes de acción y debate sobre su viabilidad y eficacia.

Sesión 4: Cierre
Tiempo: 50 min