Introducción a la creatividad a través de las manifestaciones artísticas y culturales.

Ines Martinez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Explorando nuestra creatividad"


Objetivo general: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de los lenguajes artísticos, como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la creatividad a través de las manifestaciones artísticas y culturales.


Actividades:



  1. Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  2. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, danzas, música, teatro, esculturas, entre otros.

  3. Diálogo guiado sobre las diferentes expresiones artísticas y culturales que se observaron.

  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y elementos artísticos (pinturas, lápices, papel, música, etc.) para crear una obra individual o colectiva.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Explorando la creatividad a través de la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Lectura en voz alta de un cuento o poema que contenga elementos artísticos y culturales.

  3. Diálogo guiado sobre la lectura, enfocándose en los elementos artísticos y culturales presentes en la historia.

  4. Actividad de escritura creativa en la que los alumnos puedan expresar su propia historia, utilizando los elementos artísticos y culturales trabajados en la lectura.


Sesión 3 (45 minutos):


Tema: Presentación y reflexión sobre las producciones creativas.


Actividades:



  1. Repaso de las sesiones an