El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Reflexionar sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos.


• Asignar a cada equipo un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Investigar sobre el conflicto asignado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Promover el diálogo y la comunicación entre los miembros del equipo para analizar el conflicto y generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus hallazgos y estrategias de mediación al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia del diálogo y la comunicación en la resolución de conflictos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior y recordar los conflictos sociales y políticos analizados.


• Reflexionar sobre las estrategias de mediación propuestas desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos diferentes a los de la sesión anterior.


• Asignar a cada equipo un conflicto social o político ocurrido en México o