Celebrando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas

Aczimba
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Celebrando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas


Objetivo de aprendizaje: Presentar una propuesta creativa, utilizando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Poca comprensión de la diversidad cultural


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

  2. Explicación de la importancia de valorar y promover la diversidad cultural en una sociedad intercultural.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Discusión en plenaria sobre las diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad.

  2. Presentación de ejemplos audiovisuales y/o fotografías de manifestaciones culturales de distintas etnias y culturas.

  3. Actividad grupal: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, seleccionarán una manifestación cultural para investigar y preparar una presentación para la próxima sesión.


Cierre (10 minutos):



  1. Acuerdos y compromisos para la siguiente sesión.

  2. Encomendar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre la manifestación cultural seleccionada.


Sesión 2:


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Recordatorio del tema y los acuerdos establecidos en la sesión anterior.

  2. Breve repaso de los conceptos clave sobre diversidad cultural.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Presentación de las manifestaciones culturales selec