Celebrando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas
Aczimba
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta una propuesta creativa, usando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Celebrando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas
Objetivo de aprendizaje: Presentar una propuesta creativa, utilizando intencionalmente el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Poca comprensión de la diversidad cultural
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
- Explicación de la importancia de valorar y promover la diversidad cultural en una sociedad intercultural.
Desarrollo (25 minutos):
- Discusión en plenaria sobre las diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad.
- Presentación de ejemplos audiovisuales y/o fotografías de manifestaciones culturales de distintas etnias y culturas.
- Actividad grupal: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, seleccionarán una manifestación cultural para investigar y preparar una presentación para la próxima sesión.
Cierre (10 minutos):
- Acuerdos y compromisos para la siguiente sesión.
- Encomendar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre la manifestación cultural seleccionada.
Sesión 2:
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los acuerdos establecidos en la sesión anterior.
- Breve repaso de los conceptos clave sobre diversidad cultural.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de las manifestaciones culturales selec